مدرسه نیز مانند هر اجتماع انسانی دیگر، دارای ویژگی های شخصیتی غالب و مشخصی است که  می تواند شخصیت دانش آموزان را شکل داده و بر روی رفتار آن ها تاثیرات ماندگاری را باقی بگذارد. شخصیت یک مدرسه را در درجه اول موسسين، پايه گذاران مدرسه و تفکر مديران ارشد آن       مي سازند. بر اين پايه، کادر آموزشي و اجرايي انتخاب مي شوند. ذات مدرسه، شخصيت بچه ها را مي سازد. نوع گفتمان معلم نيز، شخصيت مي سازد. در مدرسه صالح، عملکرد دبيران، محيط آموزشي و دانش آموزان مهم است. در تفکر گردانندگان مجتمع صالح، انضباط، اخلاق مداري، مسووليت پذيري و سخت کوشي بيانگر شخصيت مدرسه صالح است. بدين معني که دانش آموزاني که وارد اين مجموعه مي شوند به اين ويژگي ها آراسته مي شوند. اگر دانش آموزي مي خواهد مسووليت پذيرد بار بيايد، سخت کوش باشد و ادب و احترام در رفتار او جزء صفات بارز باشد، به مدرسه اي همچون  مدرسه صالح مي آيد.